Formatori
Angela Sofia Lombardo (edizione online)
Maker educator con il team Unicorni, un collettivo di designer appassionati di apprendimento creativo. Ă stata Maker educator presso Malpighi La.B, Liceo Malpighi di Bologna. Professoressa a contratto di Informatica e Tecnologie didattiche presso FacoltĂ di Psicologia e Scienze della Formazione dellâUniversitĂ di Bologna. FabLearn Fellow 2016 presso Stanford Graduate School of Education. Presidente Associazione ProgrammaBol, champion CoderDojo Bologna e founder Scratch Educator Meetup Bologna. Facilitatrice della comunitĂ internazionale Learning Creative Learning (LCL).
Giulio Bononame (edizione online)
Educational designer con il team Unicorni, un collettivo di designer appassionati di apprendimento creativo. Ă stato coordinatore dei Digital Summer Camp per H-Farm Education. Professore a contratto del corso âPensiero Computazionaleâ presso UniversitĂ di Bologna e dei corsi di Coding e Web Project Management presso IAAD Bologna. Co-autore dei libri âCoding 4-5 - Programmare è un giocoâ (2015) e âGuida Coding - Primi passi nella programmazione e nello storytellingâ (2016) editi da DeAgostini Scuola. Fondatore e mentor di CoderDojo Padova. Facilitatore della comunitĂ internazionale Learning Creative Learning (LCL).
Mauro Gagliardi (edizione Roma e Fabriano)
Maestro elementare, è Funzione Strumentale Tecnologia e Didattica presso lâI.C. Fernanda Imondi Romagnoli di Fabriano (AN). Si occupa della progettazione e organizzazione di bandi PON e del PNSD. Ha seguito per la propria scuola tutte le fasi del progetto âFare Scuolaâ, promosso da Fondazione Reggio Children â Centro Loris Malaguzzi e Enel Cuore Onlus,curandone il primo intervento nelle Marche che ha permesso la creazione di un laboratorio polifunzionale. Nel 2018 gli è stato conferito il âPremio Unesco CNESAâ, presso la sede Unesco di Roma. Nel 2019 è stato premiato dallâUfficio Scolastico Regionale della Marche con un lavoro sulla robotica educativa.
Tutor
Francesco Coppola (edizione online, Fabriano, Roma)
Studente al terzo anno di Computer Science presso lâUniversitĂ di Camerino (MC), sin dagli inizi partecipa e organizza le attivitĂ del Makerspace della Biblioteca âR. Sassiâ di Fabriano, promuovendo il software libero e la conoscenza aperta nelle scuole superiori di primo e secondo grado. . Ha svolto attivitĂ come mentor presso Coderdojo di Sigillo (PG) e di tutoraggio per CodemotionKids. Per lâUniversitĂ di Camerino è tutor WebEx per il supporto fisico in loco e remoto alle lezioni telematiche.
Diego Pranzetti (edizione online)
Studente al terzo anno di ingegneria Informatica e dellâAutomazione presso lâUniversitĂ Politecnica delle Marche. Dal 2015, Mentor e Co-Founder del CoderDojo Recanati dove stimola ad apprendere la programmazione come forma di creativitĂ nei piĂš piccoli. Con il CoderDojo ha collaborato e partecipato a diversi eventi per la diffusione dellâapprendimento creativo. In particolare ha organizzato laboratori di Robotica Educativa dedicati ai docenti di scuola primaria e secondaria, anche con il coinvolgimento di alcune realtĂ imprenditoriali del territorio, come la Clementoni.
Antonella Mazzobel (edizione online)
Docente di scuola primaria, dal 2018 in quiescenza. Nel corso dellâesperienza lavorativa, nellâI.C. 3 Felissent Treviso, ha ricoperto incarichi di Funzione Strumentale (Interventi e servizi per i docenti - Le nuove tecnologie per la progettazione e la pratica didattica) e di Animatore Digitale. Autrice del libro âCoding: nuovi scenari. AttivitĂ di base per introdurre nella didattica il pensiero computazionaleâ, tredici Editore, 2018
Caterina Moscetti(edizione online)
Docente di scuola Primaria e Tutor coordinatore del Tirocinio, Scienze della Formazione Primaria UniversitĂ di Perugia. Nella stesso corso di laurea è cultore della materia per lâinsegnamento di Tecnologie dellâIstruzione e docente in seminari di approfondimento su coding e apprendimento creativo. Fondatrice e mentor di Coderdojo Sigillo, presidente a.p.s. Crea Digitale e Leading teacher Europe code week. Co-autrice del testo âCoding e pensiero computazionale nella scuola Primariaâ (2016) edito da Eli-La spiga. Facilitatrice della comunitĂ internazionale Learning Creative Learning (LCL)
Luca Ferroni (edizione Roma e Fabriano)
Informatico e docente di informatica presso lâIstituto Tecnico â A. Merloniâ di Fabriano (AN). Fonda a Fabriano nel 2003 il PDP Free Software User Group ed è cofondatore del gruppo FLOSS Marche. Nel 2009 coordina la realizzazione di âVademecum per il Software Liberoâ e di âDossier Scuola per lâutilizzo del Software Libero nella scuolaâ . Nel 2013 è cofondatore e facilitatore del MakerSpace della Biblioteca Pubblica di Fabriano, uno spazio intergenerazionale e interculturale di condivisione di esperienze, idee, media e tecnologie.
Federico Camilletti (edizione Fabriano)
Studente di fisica presso lâUniversitĂ di Camerino (MC). Dal 2016 collabora con Talent, startup innovativa di Osimo (AN) che si occupa di riprogettare i processi didattici attraverso le tecnologie moderne. Da esperto di robotica educativa ha formato docenti dalla scuola dellâinfanzia fino alla secondaria di secondo grado e condotto laboratori di robotica educativa, coding e tecnologie affini. Nel 2017 e 2018 ha collaborato con la cooperativa Polo9 a progetti sul recupero di ragazzi con dipendenza da gioco dâazzardo e da tecnologie e sulla prevenzione di queste tematiche con le scuole.
Adriano Parracciani (laboratori online per lâedizione di Roma e Fabriano)
Maker, dal 2013 si occupa di Educazione Tecnologica ed Apprendimento Creativo per ogni etĂ . In Codemotion cura i laboratori di Robotica, Coding Creativo e Tinkering/Making; cura la Scuola di Tecnologia e CreativitĂ , e la Ricerca e Sviluppo in ambito education. Nel suo passato câè una ventennale carriera nelle telecomunicazioni in aziende multinazionali (Cap Gemini, Gruppo Ericsson), che tra le altre cose, lo ha portato a partecipare ad una missione spaziale dellâESA. Ha ideato e scritto a quattro mani la saga, Cronache da Scratch, una serie di racconti basati sul linguaggio di programmazione omonimo, unico libro del genere.
Collaboratori
Angela Biocco (organizzazione)
Maria Beatrice Rapaccini (co-progettazione corso Roma e Fabriano)
Per informazioni: formazione (at) pdp.linux.it